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감사합니다!! 잘쓸게요~~~

494 2017-02-21 09:58:27 0

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이거 되게 효과있음. 이렇게 애타게 머릿속으로 그리다가 막상 그사람 눈에 나타나면 내 생각과 달라서 미련이 빨리 없어졌던듯함 ㅎㅎ

493 2017-02-19 18:14:37 0

고등학생 수준 6개월 장기 프로젝트좀 .... 부탁드립니다! [새창]

현직 물리 교사입니다. 동아리 애들을 시간 날 때마다 물리실, 화학실 등등의 실험실 내 기자재를 살펴보시고 아이디어를 얻으시면 좋을 거 같아요. 이 경우는 장기 프로젝트를 하기는 어려울지도 모르겠지만 여타 다른 중고딩들의 현실이 실험 기자재 자체를 다루는 경험이 매우 적습니다. 이러한 경험은 앞으로의 프로젝트를 계속 해 나가는데 도움이 될 거에요.

위 활동을 병행하면서 학교나 일상생활의 불편한 점들을 찾아보는 겁니다. 제 학생들이 했던 아이디어 중에 햇빛에 반사되는 TV 화면을 해결하는 방법이 있었습니다. 이게 단순히 인터넷에서 찾아보는 것이 아니라 학생 스스로가 어떤 방식으로 해결할 수 있을까 이 문제를 실험실 기자재를 자유롭게 만져보면서 생각해보는 거죠. 여기에 머무르는 것이 아니라 해결방법을 찾아 냈으면 이를 실제 해결하기 위한 행동을 실시합니다. 작게는 반 담임 선생님에게 건의하거나 크게는 교감 교장선생님께 자신들의 아이디어를 어필하는 것이죠.

사실 제가 얘기하는 것은 과학 창의재단에서 하는 CHANGE MAKER 활동의 기본 골자 입니다. 한 번 찾아보시면 보통의 실험보다 흥미가 당기실 거 같아요. 즐거운 동아리 생활 하세요~~

492 2016-12-08 10:07:40 14

실화) '나댄다고 왕따당하던 학생', 미국가서 평온찾다 [새창]

국민성이 아닙니다... 이런 교육이 된 이유에는 학생들 마음에, 선생님 마음에 여유가 없어서 그렇습니다. 실제로 수업을 해보신 분들은 알고 있으실 겁니다. 현재의 상황에서 학생들에게 질문을 던지고 답을 듣기까지 얼마만큼의 시간과 마음의 여유가 필요한지. 그리고 그것을 갖는 것이 얼마나 대단한 것인지... 현재의 경쟁지향적인 입시 제도와 사회 분위기가 학생들과 선생님 마음의 여유를 모두 빼앗고 질문과 답을 할 시간을 부족하게 만들었습니다. 문제는 강의식 교육도 여유만 있으면 자연스럽게 질문과 답으로 이어지는데 우리나라는 그 여유가 없어서 천편일률적인 일제식 수업의 환경이 되는 것 같습니다.

문제는 여유입니다.

491 2016-11-24 17:15:41 0

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답답한 게시글이네요. '운동량 보존 법칙은 3법칙을 통하지 않고 유도할 수 있다' 가 어째서 '3법칙을 위배한 것이 아니라 운동량 보존법칙을 위배한 것이다'라는 주장에 근거가 될 수있는지 의문스럽습니다. 3법칙과 운동량 보존 법칙은 동치이기 때문에 굳이 '3법칙을 위배한 것이 아니라 운동량 보존법칙을 위배한 것이다'라고 억지 주장을 할 필요가 없다는 말입니다. 뭐 대단한 것 발견한 마냥 바로 이것이다! 라는 태도로 말씀하였기에 까이는 것이니 요지를 잘 파악하고 토론에 임하셨으면 좋겠네요.

490 2016-10-31 11:42:45 1

(뻘) 4차원에도 음악이 있을까요? [새창]

음... 시간의 방향성을 제외한다면을 물으신거 같은데....

489 2016-10-01 18:51:43 0

물리 한문제 질문 드려도 될까요 [새창]

매달린 구슬 두개의 질량이 0.5kg으로 같으니 쉽게 구하실 수 있을 거 같아요.

488 2016-09-13 11:35:10 2

학생들 급식비 빼돌려 한우23kg 나눠먹어 [새창]

이 일은 사립학교라서 가능한게 아닌가 싶습니다... 공립에선... 저렇게 할 견적이 안나오는데? ;;

487 2016-09-11 10:32:47 0

광자한테도 진폭이 있나요?? [새창]

뭔가 재밌는 이야기인거 같은데...ㅠㅠ 아무도 댓글을 안달아주고 계시네.. 작성자와 함께 답을 기다리는 1人

486 2016-09-09 12:19:34 0

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아프켄!! 사놓고 안본 그 전설의 책을 쓸 때가 온건가요 ㅠ ㅋㅋ 감사합니다 피요오옹님

485 2016-09-09 12:15:26 0

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ㅠㅠ 네.. 필수지만 필요없는 곳으로 와서요... 고등학생은 복소함수론을 사용하는 물리를 안하잖아요? 하하하

484 2016-09-09 09:06:31 0

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아...물리 전공이라 분배함수 유도하고 볼츠만 분포 유도하고 베르누릴? 제너레이팅 함수까지 이해했는데... contour 적분 나오면서부터 무슨소리지? 벙찜..
수리물리 열심히 안해서 레지듀 이런 용어만 어렴풋이 기억남 ㅠㅠ 저 칸투어적분에 한해서만 저렇게 되는 이유와 pole 의 의미를 설명해주실 수 있나요? 물리부분만 이해했지만 참 잘 쓰셔서 이해하기 편했다는 생각이 듦

483 2016-09-02 15:15:29 0

'가짜 화성'서 고립 무원 생활 남녀 6명 1년만 '귀환' [새창]

1년은 좀 짧잖아요.

482 2016-09-02 15:09:27 0

빨간책 사러갔다가 시원하게 웃었습니다 [새창]

아.. 이런거 보면 정말 답답한게.. 대중들에게 친숙하게 설명하기 위해 도입한 설명을 자기 나름대로 해석해서 이건 틀렸다!! 라고 결정짓는게.... 철학자들이 양자역학을 되게 심오하게 (물론 심오하긴 하지만 다른방향으로 심오하게..--) 해석하는 것처럼 좀 힘듬..... 알고 쓰면 좋겠습니다 .. 하하..

481 2016-09-02 15:07:55 0

빨간책 사러갔다가 시원하게 웃었습니다 [새창]

맥스웰 방정식은 공부하고 쓴건가?