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2019-04-12 09:23:11
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시험이라는 것이 물론 점수로 사람을
줄세우는 것이 문제기는 하지만
심도있는 문제들은 사람들을 생각하게 하기 위해
출제하는 것이다.
그러나 사람들은 근시안적으로
그 시험의 결과만 높으면 그만이라는 생각에
이미 대신 생각해서 공식화해서 알려주는
사교육 방식에 쉽게 빠져든다.
이는 도독적으로는 문제가 없지만
장기적으로 컨닝해서 점수를 얻는 것과
비슷한 결과로 이어질 수 있다.
더 안좋은 것은
학생 스스로
자신은 공부를 제대로 했다고 생각하며
이상한 결과앞에서
자신의 문제를 인지하지 못하게 된다.
가끔 공부방법에 대한 논의에서
문제풀이를 보면서 공부하는 것이
무슨 문제냐
풀지도 못하는 것을 붙들고만 있는 것이
더 시간낭비라고 하는데
장기적으로 그런식으로 풀이만 보고
기억력에 의존하는 방식은
이 글에 나온 것과 같은 문제를 야기시키는 것이다.