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2013-01-09 22:23:00
0
그니깐요 투명망토는 메타물질이라는 것 때문에 실현 가능한 겁니다
스마트 메타물질(Smart Metamaterials) : 자연계에 존재하지 않는 특성을 갖는 인공물질로 탄성변형 등의 외부자극에도 특정 기능을 지속적으로 유지할 수 있도록 광학굴절률 값이 스스로 조절됨
연세대 김경식 교수가 주도하고 신동혁 박사과정생과 미국 듀크대 스미스 교수가 참여한 이번 연구는 교과부와 한국연구재단이 추진하는 일반연구자지원사업(기본연구)의 지원으로 수행되었고, 세계 최고 과학전문지 ‘네이처’의 온라인 자매지인 ‘Nature Communications’ 최신호(11월 20일자)에 게재되었습니다. 또한 네이처 출판사로부터 “One size cloaks all”이라는 제목으로 언론에 보도할 주요 연구성과로 채택되었습니다.
스마트 메타물질(Smart Metamaterials) : 자연계에 존재하지 않는 특성을 갖는 인공물질로 탄성변형 등의 외부자극에도 특정 기능을 지속적으로 유지할 수 있도록 광학굴절률 값이 스스로 조절됨
연세대 김경식 교수가 주도하고 신동혁 박사과정생과 미국 듀크대 스미스 교수가 참여한 이번 연구는 교과부와 한국연구재단이 추진하는 일반연구자지원사업(기본연구)의 지원으로 수행되었고, 세계 최고 과학전문지 ‘네이처’의 온라인 자매지인 ‘Nature Communications’ 최신호(11월 20일자)에 게재되었습니다. 또한 네이처 출판사로부터 “One size cloaks all”이라는 제목으로 언론에 보도할 주요 연구성과로 채택되었습니다.
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2013-01-05 15:30:00
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송유근
다른 아이들보다 1년 늦게 유치원에 입학하였는데 친구들과 잘 어울리지 못했다. 결국 한 학기만 다니고 유치원에서 나와 집에서 독학으로 공부하기 시작하였는데, 이해력이 다른 아이들에 비해 남달라 순식간에 초·중·고 전 과정을 떼고 대학 수학·물리학 과정을 공부하게 되었다. 차이코프스키의 《호두까기 인형》 발레를 보고 재미있어 하여 발레를 2년간 배운 것 이외에는 다른 사교육을 받은 바 없다. 초등학교에 입학할 나이가 되어도 취학 유예를 하고 계속 공부를 진행하면서 검정고시로 초등학교 과정을 이수하려 하였다. 2004년 5월부터 인하대학교 영재교육원에서 교육을 받았다. 2004년 11월에는 남양주 심석초등학교에 6학년으로 입학, 9개월 만에 초중고과정을 모두 수료하였다. 2005년 2월 졸업할 예정이었으나, 교육인적자원부의 반대로 입학이 취소되어 졸업을 하지 못하였다. 이에 송유근의 부모는 의정부 지방법원에 행정소송을 제기하여 2005년 4월 18일 승소 하였고, 결국 심석초등학교는 같은해 4월 27일 송유근을 위한 별도의 졸업식을 열어주었다. 2005년 4월 5일에는 부산시 교육청이 주관하는 고등학교 입학 검정고시에 합격하였고, 곧이어 2005년 8월 3일 서울시 교육청에서 시행한 고등학교 졸업 검정고시에 합격했다.
[편집]대학 입학
초등학교 졸업 후 고등학교 입시·고등학교 졸업 검정고시를 준비하며 부산영재학교에서 청강생으로 잠시 수업을 듣기도 하였다.[1] 2005년 8월 29일 고졸 검정고시를 합격하였고, 2006년 인하대학교 자연과학과에 합격하여 입학.
[편집]대학 생활
대학 입학 후 그는 전공 과목만 대학 교수로부터 멘토링 받았고, 그 외 시간에는 인근 초등학교를 청강하며 같은 나이의 아이들과 비슷한 생활을 하였다.[2]
대학 3학년이던 2008년 초, 관심이 있던 양자얽힘(entanglement)에 관한 연구를 하고 싶었으나 같은 분야의 연구 시설 등이 없어 서울시립대학교 양자컴퓨팅 연구단의 연구 조교가 되어 연구 활동을 하다가 대학원 진학을 하기로 하였다.[3] 이후 독학학위제 시험 등으로 157학점을 취득하여 학점은행 제도를 통해 전자계산학 학사 학위를 받고 2009년 과학기술연합대학원대학교 천문우주과학전공 석사과정에 입학하게 되었다.[4]
[편집]현재
현재 박사과정인 그는 과학기술연합대학원대학교 소속으로 한국천문연구원에서 천체물리학을 전공하고 있다.[5]
[편집]약력
1997년 11월 27일 출생
2004년 5월(만6세) - 인하대학교 영재교육원 입학
2004년 8월(만6세) - 최연소 정보처리기능사 합격
2004년 11월(만6세) - 심석초등학교 입학 (6학년)
2005년 2월(만7세) - 심석초등학교 졸업
2005년 4월(만7세) - 최연소 고등학교 입학 검정고시 합격
2005년 8월(만7세) - 최연소 고등학교 졸업 검정고시 합격
2005년 11월(만7세) - 최연소 인하대학교 합격
2006년 3월(만8세) - 최연소 인하대학교 입학(전공 : 자연과학계열)
2008년 12월(만10세) - 최연소 과학기술연합대학원대학교 석사 과정 합격(전공 : 천체물리학)
2009년 2월(만11세) - 최연소 학점은행제 전자계산학 이학사 학위 취득
2009년 3월(만11세) - 최연소 과학기술연합대학원대학교 입학
2010년 3월(만12세)- 최연소 과학기술연합대학원대학교 석사학위 취득
다른 아이들보다 1년 늦게 유치원에 입학하였는데 친구들과 잘 어울리지 못했다. 결국 한 학기만 다니고 유치원에서 나와 집에서 독학으로 공부하기 시작하였는데, 이해력이 다른 아이들에 비해 남달라 순식간에 초·중·고 전 과정을 떼고 대학 수학·물리학 과정을 공부하게 되었다. 차이코프스키의 《호두까기 인형》 발레를 보고 재미있어 하여 발레를 2년간 배운 것 이외에는 다른 사교육을 받은 바 없다. 초등학교에 입학할 나이가 되어도 취학 유예를 하고 계속 공부를 진행하면서 검정고시로 초등학교 과정을 이수하려 하였다. 2004년 5월부터 인하대학교 영재교육원에서 교육을 받았다. 2004년 11월에는 남양주 심석초등학교에 6학년으로 입학, 9개월 만에 초중고과정을 모두 수료하였다. 2005년 2월 졸업할 예정이었으나, 교육인적자원부의 반대로 입학이 취소되어 졸업을 하지 못하였다. 이에 송유근의 부모는 의정부 지방법원에 행정소송을 제기하여 2005년 4월 18일 승소 하였고, 결국 심석초등학교는 같은해 4월 27일 송유근을 위한 별도의 졸업식을 열어주었다. 2005년 4월 5일에는 부산시 교육청이 주관하는 고등학교 입학 검정고시에 합격하였고, 곧이어 2005년 8월 3일 서울시 교육청에서 시행한 고등학교 졸업 검정고시에 합격했다.
[편집]대학 입학
초등학교 졸업 후 고등학교 입시·고등학교 졸업 검정고시를 준비하며 부산영재학교에서 청강생으로 잠시 수업을 듣기도 하였다.[1] 2005년 8월 29일 고졸 검정고시를 합격하였고, 2006년 인하대학교 자연과학과에 합격하여 입학.
[편집]대학 생활
대학 입학 후 그는 전공 과목만 대학 교수로부터 멘토링 받았고, 그 외 시간에는 인근 초등학교를 청강하며 같은 나이의 아이들과 비슷한 생활을 하였다.[2]
대학 3학년이던 2008년 초, 관심이 있던 양자얽힘(entanglement)에 관한 연구를 하고 싶었으나 같은 분야의 연구 시설 등이 없어 서울시립대학교 양자컴퓨팅 연구단의 연구 조교가 되어 연구 활동을 하다가 대학원 진학을 하기로 하였다.[3] 이후 독학학위제 시험 등으로 157학점을 취득하여 학점은행 제도를 통해 전자계산학 학사 학위를 받고 2009년 과학기술연합대학원대학교 천문우주과학전공 석사과정에 입학하게 되었다.[4]
[편집]현재
현재 박사과정인 그는 과학기술연합대학원대학교 소속으로 한국천문연구원에서 천체물리학을 전공하고 있다.[5]
[편집]약력
1997년 11월 27일 출생
2004년 5월(만6세) - 인하대학교 영재교육원 입학
2004년 8월(만6세) - 최연소 정보처리기능사 합격
2004년 11월(만6세) - 심석초등학교 입학 (6학년)
2005년 2월(만7세) - 심석초등학교 졸업
2005년 4월(만7세) - 최연소 고등학교 입학 검정고시 합격
2005년 8월(만7세) - 최연소 고등학교 졸업 검정고시 합격
2005년 11월(만7세) - 최연소 인하대학교 합격
2006년 3월(만8세) - 최연소 인하대학교 입학(전공 : 자연과학계열)
2008년 12월(만10세) - 최연소 과학기술연합대학원대학교 석사 과정 합격(전공 : 천체물리학)
2009년 2월(만11세) - 최연소 학점은행제 전자계산학 이학사 학위 취득
2009년 3월(만11세) - 최연소 과학기술연합대학원대학교 입학
2010년 3월(만12세)- 최연소 과학기술연합대학원대학교 석사학위 취득
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송유근
다른 아이들보다 1년 늦게 유치원에 입학하였는데 친구들과 잘 어울리지 못했다. 결국 한 학기만 다니고 유치원에서 나와 집에서 독학으로 공부하기 시작하였는데, 이해력이 다른 아이들에 비해 남달라 순식간에 초·중·고 전 과정을 떼고 대학 수학·물리학 과정을 공부하게 되었다. 차이코프스키의 《호두까기 인형》 발레를 보고 재미있어 하여 발레를 2년간 배운 것 이외에는 다른 사교육을 받은 바 없다. 초등학교에 입학할 나이가 되어도 취학 유예를 하고 계속 공부를 진행하면서 검정고시로 초등학교 과정을 이수하려 하였다. 2004년 5월부터 인하대학교 영재교육원에서 교육을 받았다. 2004년 11월에는 남양주 심석초등학교에 6학년으로 입학, 9개월 만에 초중고과정을 모두 수료하였다. 2005년 2월 졸업할 예정이었으나, 교육인적자원부의 반대로 입학이 취소되어 졸업을 하지 못하였다. 이에 송유근의 부모는 의정부 지방법원에 행정소송을 제기하여 2005년 4월 18일 승소 하였고, 결국 심석초등학교는 같은해 4월 27일 송유근을 위한 별도의 졸업식을 열어주었다. 2005년 4월 5일에는 부산시 교육청이 주관하는 고등학교 입학 검정고시에 합격하였고, 곧이어 2005년 8월 3일 서울시 교육청에서 시행한 고등학교 졸업 검정고시에 합격했다.
[편집]대학 입학
초등학교 졸업 후 고등학교 입시·고등학교 졸업 검정고시를 준비하며 부산영재학교에서 청강생으로 잠시 수업을 듣기도 하였다.[1] 2005년 8월 29일 고졸 검정고시를 합격하였고, 2006년 인하대학교 자연과학과에 합격하여 입학.
[편집]대학 생활
대학 입학 후 그는 전공 과목만 대학 교수로부터 멘토링 받았고, 그 외 시간에는 인근 초등학교를 청강하며 같은 나이의 아이들과 비슷한 생활을 하였다.[2]
대학 3학년이던 2008년 초, 관심이 있던 양자얽힘(entanglement)에 관한 연구를 하고 싶었으나 같은 분야의 연구 시설 등이 없어 서울시립대학교 양자컴퓨팅 연구단의 연구 조교가 되어 연구 활동을 하다가 대학원 진학을 하기로 하였다.[3] 이후 독학학위제 시험 등으로 157학점을 취득하여 학점은행 제도를 통해 전자계산학 학사 학위를 받고 2009년 과학기술연합대학원대학교 천문우주과학전공 석사과정에 입학하게 되었다.[4]
[편집]현재
현재 박사과정인 그는 과학기술연합대학원대학교 소속으로 한국천문연구원에서 천체물리학을 전공하고 있다.[5]
[편집]약력
1997년 11월 27일 출생
2004년 5월(만6세) - 인하대학교 영재교육원 입학
2004년 8월(만6세) - 최연소 정보처리기능사 합격
2004년 11월(만6세) - 심석초등학교 입학 (6학년)
2005년 2월(만7세) - 심석초등학교 졸업
2005년 4월(만7세) - 최연소 고등학교 입학 검정고시 합격
2005년 8월(만7세) - 최연소 고등학교 졸업 검정고시 합격
2005년 11월(만7세) - 최연소 인하대학교 합격
2006년 3월(만8세) - 최연소 인하대학교 입학(전공 : 자연과학계열)
2008년 12월(만10세) - 최연소 과학기술연합대학원대학교 석사 과정 합격(전공 : 천체물리학)
2009년 2월(만11세) - 최연소 학점은행제 전자계산학 이학사 학위 취득
2009년 3월(만11세) - 최연소 과학기술연합대학원대학교 입학
2010년 3월(만12세)- 최연소 과학기술연합대학원대학교 석사학위 취득
다른 아이들보다 1년 늦게 유치원에 입학하였는데 친구들과 잘 어울리지 못했다. 결국 한 학기만 다니고 유치원에서 나와 집에서 독학으로 공부하기 시작하였는데, 이해력이 다른 아이들에 비해 남달라 순식간에 초·중·고 전 과정을 떼고 대학 수학·물리학 과정을 공부하게 되었다. 차이코프스키의 《호두까기 인형》 발레를 보고 재미있어 하여 발레를 2년간 배운 것 이외에는 다른 사교육을 받은 바 없다. 초등학교에 입학할 나이가 되어도 취학 유예를 하고 계속 공부를 진행하면서 검정고시로 초등학교 과정을 이수하려 하였다. 2004년 5월부터 인하대학교 영재교육원에서 교육을 받았다. 2004년 11월에는 남양주 심석초등학교에 6학년으로 입학, 9개월 만에 초중고과정을 모두 수료하였다. 2005년 2월 졸업할 예정이었으나, 교육인적자원부의 반대로 입학이 취소되어 졸업을 하지 못하였다. 이에 송유근의 부모는 의정부 지방법원에 행정소송을 제기하여 2005년 4월 18일 승소 하였고, 결국 심석초등학교는 같은해 4월 27일 송유근을 위한 별도의 졸업식을 열어주었다. 2005년 4월 5일에는 부산시 교육청이 주관하는 고등학교 입학 검정고시에 합격하였고, 곧이어 2005년 8월 3일 서울시 교육청에서 시행한 고등학교 졸업 검정고시에 합격했다.
[편집]대학 입학
초등학교 졸업 후 고등학교 입시·고등학교 졸업 검정고시를 준비하며 부산영재학교에서 청강생으로 잠시 수업을 듣기도 하였다.[1] 2005년 8월 29일 고졸 검정고시를 합격하였고, 2006년 인하대학교 자연과학과에 합격하여 입학.
[편집]대학 생활
대학 입학 후 그는 전공 과목만 대학 교수로부터 멘토링 받았고, 그 외 시간에는 인근 초등학교를 청강하며 같은 나이의 아이들과 비슷한 생활을 하였다.[2]
대학 3학년이던 2008년 초, 관심이 있던 양자얽힘(entanglement)에 관한 연구를 하고 싶었으나 같은 분야의 연구 시설 등이 없어 서울시립대학교 양자컴퓨팅 연구단의 연구 조교가 되어 연구 활동을 하다가 대학원 진학을 하기로 하였다.[3] 이후 독학학위제 시험 등으로 157학점을 취득하여 학점은행 제도를 통해 전자계산학 학사 학위를 받고 2009년 과학기술연합대학원대학교 천문우주과학전공 석사과정에 입학하게 되었다.[4]
[편집]현재
현재 박사과정인 그는 과학기술연합대학원대학교 소속으로 한국천문연구원에서 천체물리학을 전공하고 있다.[5]
[편집]약력
1997년 11월 27일 출생
2004년 5월(만6세) - 인하대학교 영재교육원 입학
2004년 8월(만6세) - 최연소 정보처리기능사 합격
2004년 11월(만6세) - 심석초등학교 입학 (6학년)
2005년 2월(만7세) - 심석초등학교 졸업
2005년 4월(만7세) - 최연소 고등학교 입학 검정고시 합격
2005년 8월(만7세) - 최연소 고등학교 졸업 검정고시 합격
2005년 11월(만7세) - 최연소 인하대학교 합격
2006년 3월(만8세) - 최연소 인하대학교 입학(전공 : 자연과학계열)
2008년 12월(만10세) - 최연소 과학기술연합대학원대학교 석사 과정 합격(전공 : 천체물리학)
2009년 2월(만11세) - 최연소 학점은행제 전자계산학 이학사 학위 취득
2009년 3월(만11세) - 최연소 과학기술연합대학원대학교 입학
2010년 3월(만12세)- 최연소 과학기술연합대학원대학교 석사학위 취득
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2013-01-05 15:22:12
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다중우주론 중에서 <주기적 다중우주>라는 것이 있습니다.
시간에 따라 나타나는 다중우주
이 우주는 나머지 다중우주와 전혀 다르다. 다른 다중우주들이 모두 공간 속에 여러 개의 우주가 동시에 존재하는 형태인데 반해, 이 다중우주는 시간 속에 여럿 존재하는, 주기적으로 나타났다 사라지는 다중우주다.
빅뱅, 그리고 뒤이은 인플레이션을 떠올려보자. 이 이론은 우주가 어떻게 ‘태어나는지’를 설명해 준다. 하나의 특이점에서 우주가 시작됐고, 계속해서 팽창하고 있다. 우주에 시작점이 있다는 것은 이전으로 시간을 거슬러 올라갈 필요가 없다는 뜻이다. 이전에는 우주가 없었다. 영원한 인플레이션이론에서 아무리 인플레이션 다중우주를 이야기해도, 모두 ‘우주가 시작된 뒤’에 만들어졌다는 점은 동일하다.
하지만 만약 이 ‘시작’점이 사실은 시작이 아니라면 어떨까. 빅뱅으로 우주가 태어나는 순간 이전에도 우주가 존재했다. 우주는 무슨 이유에서인지 빅뱅과 인플레이션을 일으켰고, 새로운 우주가 탄생했다. 하지만 이 우주도 시간이 지나면 어떤 이유로 다시 대폭발을 일으킨다. 이 과정이 무한히 반복된다. 빅뱅과 인플레이션이 탄생시킨 하나하나의 우주는 각각 모두 다른 우주다. 시간에 따라 나타났다 사라지고를 반복하기 때문에 ‘다중’우주가 아닌 것처럼 보일 수 있다. 하지만 만약 시간을 하나의 긴 줄에 비유하고 주기적으로 나타나는 우주를 줄에 있는 매듭이라고 보면, 여러 개의 우주가 시간이라는 차원에 나란히 존재하고 있다는 사실을 알 수 있다. 시공간의 차원에서 보면 시간과 나머지 공간(3차원)을 구분할 이유가 없기 때문에 주기적 다중우주도 어엿한 다중우주다.