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    풍림화산2님의 댓글입니다.
    번호 제목 댓글날짜 추천/비공감 삭제
    645 어떻게 반론해야 할까요 ? 게시판 고참분들께 여쭤봅니다 [새창] 2014-06-21 12:32:52 0 삭제
    비난을 하려는 의도가 아니라 실제로 궁금해서 그렇습니다. 엄청난 정부 예산을 들여서 한일 역사 공동 위원회가 열렸습니다. 박사학위 받고 수십년간 연구하신 분들이 정부의 자금 지원을 받아서 일본 학자들과 같이 연구를 했을텐데 .. 일본 학자들은 당연히 저 자료를 가지고 이야기를 했을 것입니다. 한국 학자들은 어떻게 반론을 했을까요 ?
    644 이건 닭둘기? [새창] 2014-06-21 12:03:59 0 삭제
    보류 방지용으로 추천 드립니다.
    643 어떻게 반론해야 할까요 ? 게시판 고참분들께 여쭤봅니다 [새창] 2014-06-21 11:55:59 0 삭제
    kelynn > 박사학위 따고 수십년간 연구해서 , 이병도 비판하는 사람들을 응징할 수 있는 논리를 만들어 내고 대륙 백제를 부정하는 연구는 많이 하지만 일본 아이들 교과서에 나오는 이야기조차 반론할 수 없다는 이야기가 되나요.. 비참하다는게 .. 과격한 용어인지 모르겠지만.. 이 단어 이외에 적절한 단어가 생각이 안나네요 전 그럴리는 없다고 생각합니다. 좀 더 기다려 보겠습니다
    642 어떻게 반론해야 할까요 ? 게시판 고참분들께 여쭤봅니다 [새창] 2014-06-21 11:50:45 0 삭제
    늙은 국삵도 > 찾아보니까, 전남 나주의 전방 후원분이 왜인 무덤이라고 일본인이나 주장해야 할 내용이 한국 강단에서 나오더군요. 스스로 생각하는 것은 안됩니까 ? 그 이전에 늙은 국삵도님 생각은 무엇입니까?
    641 어떻게 반론해야 할까요 ? 게시판 고참분들께 여쭤봅니다 [새창] 2014-06-21 11:50:05 1 삭제
    .... 이 게시판은 참 비참한 곳이라는 생각이 드네요
    639 어떻게 반론해야 할까요 ? 게시판 고참분들께 여쭤봅니다 [새창] 2014-06-21 11:46:57 0 삭제
    keylynn> 이병도에 대해서 비판을 하던 사람들에게 학계 논문 정도는 읽고 오라고 사람들을 몰아세우던 분들이 기억이 나네요. 여기 그렇게 수준 낮은 곳 아니구요... 그래서 그 수준을 못 맞추어서 일반인들이 많이 떠나갔고 여기 게시판에는 수준 높은 분들만 있는 것으로 알고 있습니다. 그런 노력의 0.0000000001% 라도 활용해서 왜 한국과 일본의 고대사 인식은 이렇게 차이가 나는건지 그리고 일본 사람들이 저렇게 반문하면 어떻게 대답해야 하는건지 알려 주실 수 있으리라고 생각합니다. 만일에 그게 안된다면
    638 어떻게 반론해야 할까요 ? 게시판 고참분들께 여쭤봅니다 [새창] 2014-06-21 11:34:41 0 삭제
    keylynn > 그렇습니까? 환빠를 응징할 논리나 자료는 필사적으로 모으지만 현실적으로 일본인들이 잘못 교육받고 있는 내용에 대해서는 잘 모르니까 침묵입니까? 전 이 게시판의 상황이 그렇게 비참하다고 생각하지는 않습니다 아마 주말이라 이 글을 못 본 분들도 있겠지요. 좀 더 기다려 보겠습니다
    637 어떻게 반론해야 할까요 ? 게시판 고참분들께 여쭤봅니다 [새창] 2014-06-21 11:32:05 0 삭제
    keylynn > 역시 중요한 것은 진실이 아닐까 합니다. 마음을 백지로 비운 상태에서 고민해 보는 것..
    636 어떻게 반론해야 할까요 ? 게시판 고참분들께 여쭤봅니다 [새창] 2014-06-21 11:30:23 0 삭제
    keylynn> 정보의 과잉이 오히려 역사 인식에 있어서 축복일 수도 있고, 오히려 독이 될 수도 있지요.. 원하는 결론을 미리 정해둔 상태에서 무수히 많은 정보의 바다에서 원하는 결론에 맞는 정보만 취사 선택하면 끝이니까요, 그러면 한국인은 한국이 원하는 결론에 맞는 정보만 필사적으로 수집하고 일본인도 그러면 되는 걸까요..
    635 어떻게 반론해야 할까요 ? 게시판 고참분들께 여쭤봅니다 [새창] 2014-06-21 11:17:38 0 삭제
    정말 안타까운 일입니다. 환빠를 응징할 때에 보여주었던 그 기세의 반의 반의 반만이라도 사용하셔서 .. 일본인들의 주장을 논파해주셨으면 하는 기대를 가지는 것이 애초에 무리였을까요
    634 어떻게 반론해야 할까요 ? 게시판 고참분들께 여쭤봅니다 [새창] 2014-06-21 11:01:58 0 삭제
    그리고 송서 왜 5왕이 그렇게 높은 수준을 요구하는 것은 아닐겁니다. 일본에서는 아이들 교과서에 나오는 내용들이니까요
    633 어떻게 반론해야 할까요 ? 게시판 고참분들께 여쭤봅니다 [새창] 2014-06-21 11:00:38 0 삭제
    그냥 게시판 고참분들로 수정해 봅니다. keylynn님 게시판은 일반인의 수준은 좀 넘는 것 같습니다. 그동안 보여준 모습들을 생각한다면요..
    632 어떻게 반론해야 할까요 ? 게시판 고참분들께 여쭤봅니다 [새창] 2014-06-21 10:56:11 0 삭제
    아마 제가 일본인이라면 한반도 계열 사서 삼국사기의 백제 왜에 인질 보낸 기록이라거나 .. 광개토대왕 비문의 신묘년에 왜인 기록을 가지고 교차 검증이 된다고 이야기 하겠지요. 그리고 저는 이 게시판의 수준을 절대 낮게 보지 않습니다. 대륙 백제를 비판한다거나 이병도를 비판하는 문제에 있어서는 격렬한 토론이 오간 곳이니까요. 또한 한국 강단 사학계를 비판하는 문제에 있어서도 그랬던 것 같군요. 어쨋든 " 학계에 종사하고 있는" 이라는 타이틀이 부담인 것 같군요. 글 제목을 수정해 볼까요
    631 어떻게 반론해야 할까요 ? 게시판 고참분들께 여쭤봅니다 [새창] 2014-06-21 09:43:51 0 삭제
    그냥 어떻게 대응해야 할지 아시는 분 대답해주셨으면 감사하겠습니다



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