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    ㅁㄴㅇㄹΩ님의
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    ㅁㄴㅇㄹΩ님의 댓글입니다.
    번호 제목 댓글날짜 추천/비공감 삭제
    11 급수의수렴성 기본문제같은데 잘 모르겠습니다ㅠ [새창] 2014-05-24 23:23:59 0 삭제
    조합이요ㅋ
    10 급수의수렴성 기본문제같은데 잘 모르겠습니다ㅠ [새창] 2014-05-24 18:24:03 0 삭제

    이런식으로 접근하는게 맞지않을까싶네요ㅎ모바일이라 사진이 제대로 올라갔는지 모르겠네요ㅋ
    9 수학을 잘하고 싶은데 [새창] 2014-05-07 00:58:12 0 삭제
    수학을 잘한다라고 얘기하면 통상적으로 문제를 잘 푸는 것을 의미하니까 그런걸 묻는거겠죠?
    문제를 잘 풀려면 첫번째로 개념을 확실하게 아셔야 합니다. 토씨하나 빼놓지 않구요 두번째로 많은 경험을 쌓아야합니다. 인생을 살면서 경험 많은 사람의 통찰력은 대단하죠. 수학 역시 많은 문제를 통한 경험이 중요해요. 새번째로 문제에 주어진 조건을 잘 나열해서 그것에 들어맞는 개념을 사용할 수 있어야 합니다, 이 부분은 경험을 많이 쌓게되면 자연스럽게 문제를 읽음과 동시에 생각이 나지만 처음에는 문제에 쓰여진 것을 차근차근 나열해보시고 생각해보는 것을 권유합니다.
    간단하게 이정도로 볼 수 있겠네요
    8 원 게시글이 삭제되었습니다. [새창] 2014-05-06 18:22:48 0 삭제
    x랑 y 값 조건이 없고 *라는 연산이 통상적인 곱셈인지 아니면 다른 연산규칙인지 말이 없구요,
    덧붙여 무엇을 구하라는지 나와있지않아서 뭘 원하시는지 잘 모르겠네요;;
    7 대학 미적분학 극한의 유일성 증명이요 ㅠ [새창] 2014-05-02 22:26:15 0 삭제
    δ1과 δ2 중에서 작은 것을 잡는 이유는 윗님 말씀처럼 두 식을 모두 만족하는 새로운 δ를 잡는다고 생각하시면 되는데,
    δ1과 δ2 중에서 큰 것을 잡아보시고 작은 것을 잡은 것과 차이를 비교해보시면 이해가 쉬울듯 싶습니다.
    δ1을 δ2보다 크다고 해봅시다. 그럼 δ1에서 함수의 극한을 만족하면, δ2인 작은 범위에서도 함수의 극한을 만족하는데,
    δ2의 경우는 δ1과 δ2의 차이만큼의 구간에서 함수의 극한을 만족하지 않을 가능성을 열기때문에 두 값 중 작은 값을 취하는 겁니다.
    이해가 되실런지;;;
    6 0도 무한대로더하면 0이안될수도있고될수도있다는데 왜그런걸까요? [새창] 2014-03-31 23:42:57 1 삭제
    1
    당연하죠;; 작성자에게 설명해주신 선생님이 아마 이런걸 염두에 두고 말하셨을거 같아서 얘기를 한건데..;;
    여튼 지적 감사합니다. 더 나은 논리적으로 틀림이 없는 답변을 달기위해 고민할게요 ㅎ
    5 0도 무한대로더하면 0이안될수도있고될수도있다는데 왜그런걸까요? [새창] 2014-03-31 22:41:22 0 삭제
    전에 과게에서 논란이 된 적이 있는 (-1)^n 같은게 있겠네요ㅎ
    -1+1-1+1-1+1-1+1-… 이런식의 수열에 대해선 (-1+1)+(-1+1)+… 이렇게 묶을 경우 0+0+0+… 이렇게 되겠지만
    -1+(1-1)+(1-1)+(1-1)+…로 묶으면 -1+0+0+0+…이렇게 되겠죠 ㅎ
    하지만 두 식은 같으니까 0+0+0+…= -1+0+0+0+…인거고 0으로 수렴할 수도 안할수도 있겠죠ㅎ
    이 식은 무한급수같은걸 공부하시면 조금 더 자세히 알 수 있을거에요
    4 미분 질문입니다 ㅠ-ㅠ [새창] 2014-03-29 00:09:25 0 삭제
    넵 거기까진 맞아여
    저 식에서 저렇게 이야기가 가능한 이유는 우선 f가 연속이기 때문에 f(a)=0 임을 알고, 그 다음 미분계수에 대한 식이 b로 수렴하잖아요.
    그럼 우리는 극한 값이 수렴할땐 좌 우 극한이 같다고 배웠을텐데, 미분계수의 식이 b로 수렴하기때문에 좌 우 미분계수가 같다고 할 수 있는거겠죠.ㅎ
    제가 말주변이 안좋아서 이해가 되실런지는 잘 모르겠네여;ㅎ
    3 고등학생 수학으로 고민이 있어요ㅠ_ㅠ [새창] 2014-03-01 11:44:04 0 삭제
    저는 수학을 할땐 예습보단 복습이 중요하다고 봐요.그때는 잘 풀었는데 시험칠 때 못 푸셨다면 긴장을 많이 하셨을 수도 있겠네요. 그럼 긴장을 해도 몸이 먼저 문제를 풀 수 있도록 훈련이 많이 필요하겠어요.제가 들었던 말 중엔 '수학은 셈 (수) 배울(학) 이기도 하지만 손 (수) 배울(학)이라고도 할 수 있다'라고 할 정도로 손으로 쓰고 문제를 많이 푸는게 중요하다고 들었고 공감하거든요ㅠㅠ
    제가 해드릴 수 있는 조언은 '기본개념도 중요하지만 그것만큼 중요한게 문제를 다양하게 접하고 풀어보세요' 정도인거같아요ㅎ
    2 y=|x|는 왜 다항함수가 아닌가요? [새창] 2014-02-15 23:15:41 0 삭제
    일단 우함수는 맞아요ㅎ
    |x|는 다항식이 아닌데요, 왜냐면 절댓값 기호의 정의에 따라 |x|는 x < 0일때, -x이고 x > 0 일때 x가 되죠. 각 영역 그러니까 x < 0일때, x > 0 일때 각각은 다항함수에 속하지만 함수 |x|는 두 함수 x와 -x를 각 영역에서 합집합을 한 함수로서 다항식으로 취급하지않습니다.
    절댓값이 아닌 다른 예를 들어드리자면 x > 0일때 x+2, x < 0일때 -x^2+2 이런게 있겠네요
    말주변이 좋지않아 잘 썼는지 모르겠네요 ㅎㅎ;;
    1 원 게시글이 삭제되었습니다. [새창] 2014-02-06 01:21:03 0 삭제
    우선 절대값의 정의대로 하나의 절대값을 풀어봅시다.
    그럼 A=+-|B|가 되겠죠 , 여기서 양쪽에 +-1을 각각 곱해주면 +-A=|B| 가 되고 , 절대값은 항상 0보다 크거나 같으므로
    A가 양수일땐 |B|=A이고 A가 음수일땐 |B|=-A가 되겠죠. 여기서 B의 절대값을 풀어주면 원하는 결과가 나옵니다.



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