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    개인차단 상태
    씨니컬님의
    개인페이지입니다
    가입 : 11-06-14
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    씨니컬님의 댓글입니다.
    번호 제목 댓글날짜 추천/비공감 삭제
    23 다음 A,B가 의미하는것은? [새창] 2011-10-02 03:38:31 0 삭제
    토요일 연세대 수시에 이 문제가 나왔나요? ㅎㅎ
    그냥 직관적으로 봐서는 극대극소, 변곡점과 관련된 이야기가 아닐지?
    전공 놓은 지 오래 되서ㅋㅋ
    다음주에 질문이 날아오겠구나....
    22 오늘 본 중간고사 수학시험인데요 좀 풀어주세요(수정) [새창] 2011-09-30 18:07:24 0 삭제

    구하신 두 함수의 교점에서 생각해 보시면 8개가 됩니다.
    그림에서 처럼 두 함수의 교점에서 다른 함수로 갈아타도 연속함수이기 때문이죠...
    21 형들 누나들 시험공부하는데 좀만 도와주세요. [새창] 2011-09-24 14:46:51 0 삭제
    입체도형의 표면에서의 최단경로는 전개도를 이용하도록 중학과정에서 배워왔습니다.
    전개하신 후에는 반드시 세 변의 길이가 주어진 삼각형이 등장하게 되므로
    제 2 cos 법칙을 이용하시는 것이 일반적입니다.
    20 무한급수의 성질에 관해 질문드립니다 (고등수학) [새창] 2011-09-24 14:45:25 0 삭제
    무한급수가 수렴하면 일반항의 극한이 0 이기 때문에
    ∑anbn 이 수렴하면 lim anbn = 0 입니다.
    이 때 an이 0 이 아닌 값으로 "수렴"해야만
    (anbn)/an = bn = 0 을 적용할 수 있습니다.
    (수렴 / 수렴 = 수렴 : 수열의 극한의 계산 성질. 물론 분모가 0으로 수렴하면 안됨)
    즉, "an 의 극한이 0 이 아니다." 대신 "an 의 극한이 수렴하고 그 값이 0 이 아니다." 라는 조건으로 변경되어야
    참인 명제가 됩니다.

    19 파울타구가 포수의 마스크에 박히면? [새창] 2011-09-04 14:43:42 0 삭제
    다시보니까 초구였어요... 심판은 아무 거리낌 없이 투수한테 공을 던져주던데...
    18 여긴 수학 잘 하는 형들 많져? [새창] 2011-09-02 20:24:53 0 삭제
    재수생이시면서 수학을 꾸준히 하였는데도 4등급을 유지하는 거라면,
    내용을 이해함에 어려움을 겪는 상황이거나
    내용 이해에는 어려움이 없어도 충분히 이해하지 않은 채로 문제만 풀었거나,
    수1 수2 등등은 잘 이해했지만 1학년 과정이 많이 부족하거나.....
    일 것 같습니다.

    쪼그라든고추님께서 말씀하신대로 수학은 이해가 된 듯 하여도 좀 더
    엄밀히 되짚어보면 푸는 방법만 습득한 경우가 생각보다 많습니다.

    수능이 얼마 안남았기 때문에 근본적인 해결에는 시간이 없으므로
    틀리게 되는 습관(조건을 빼먹고 푸는 경우가 많음)을 고쳐서
    3등급이라도 맞는 것에 주력하시길 바랍니다.
    17 원 게시글이 삭제되었습니다. [새창] 2011-08-30 04:53:25 1 삭제
    하소연의 대상이 비 기독교인인지, 신학대학생인지 알 수 없는 글이네요...
    예수님은 신이 아니라 사람으로서 하나님을 연결해 주는 메시아 아닌가요?
    16 정수론 책 추천부탁드려요. 외 한가지 질문 [새창] 2011-08-30 04:50:50 1 삭제
    정수론은 정수체계(정수집합)의 성질을 파악하는 것에 주력한다고 볼 수 있습니다.
    여느 수학과 마찬가지로 정의를 바르게 숙지하시고
    정리에 대해 증명 위주의 학습보다는 정리를 어떻게 이용할 수 있는지의 예제 위주의 학습을 하시면
    처음의 시작이 더 쉬우리라고 봅니다. (증명이 중요하지 않다는 것은 아닙니다.)
    많은 예제의 반복으로 정리의 내용과 증명에 좀 더 이해가 빨라지리라고 생각합니다.

    15 리듬감 쩌는 달팽이.swf [새창] 2011-08-25 01:05:40 3 삭제
    촉수? 더듬이? 에 뭔가 연결해서 오른쪽에서 당기는 것 같은데요..
    오른쪽에 보이는 손이 수상함.
    14 수1 행렬 맨처음에 나오는 정의 설명좀 해주세요. [새창] 2011-08-11 05:11:22 0 삭제
    (a b)
    (c d)
    위와 같이 행(가로줄)과 열(세로줄)에 맞춰 수를 기록한 숫자의 집합체를 행렬이라고 합니다.
    각각의 숫자를 행렬의 성분이라고 하구요...
    행은 가로줄을 의미합니다. 위에서 첫번째 가로줄을 1행, 두번째 가로줄을 2행... 이렇게 부르죠.
    1행에는 a와 b가 있고, 2행에는 c와 d가 있다고 말할 수 있겠죠?
    마찬가지로 왼쪽에서 첫번째 열인 1열에는 a와 c가 있고, 2열에는 b와 d가 있다고 말합니다.
    그래서 (2, 1) 성분은 2행이면서 1열인 성분을 지칭합니다. 그래서 주어진 행렬에서는 c가 되겠죠.

    그러므로 본문에서 표기하신
    (3 -3)
    (3 -3) 행렬의 (1, 1)=3, (1, 2)=-3, (2, 1)=3, (2, 2)=-3 가 되겠습니다.

    짧은 지식이나마 도움이 되었으면 합니다. 네이트온 친추해드릴게요.
    13 원 게시글이 삭제되었습니다. [새창] 2011-08-05 01:24:22 0 삭제
    유리수는 분보가 0이 아니며 서로소인 두 정수를 분자와 분모에 써서 표현하고,
    무리수는 유리수 a와 b에 대하여
    a+b(루트c) 의 형태로 표현합니다. (이때 c는 완전제곱수가 아닌 유리수)
    마찬가지로 복소수도 실수 a, b에 대하여 a+bi 꼴로 표현하죠.
    그래서 굳이 구분하여 말씀드리면, (루트2) +1 은 수가 맞고
    (루트2) +1 -1 은 { (루트2) + 1 } -1 을 의미하는 식이라고 하는 것이 맞겠습니다.
    12 임시방편이지만 네이버를 이용해 내 아이디 해킹시도 확인하기. [새창] 2011-07-29 15:37:14 0 삭제

    허허허허
    중국 가본 적도 없는데......
    11 임시방편이지만 네이버를 이용해 내 아이디 해킹시도 확인하기. [새창] 2011-07-29 15:37:14 0 삭제

    허허허허
    중국 가본 적도 없는데......
    10 수학 질문 하나만 드려도 될까요?? 무한급수 [새창] 2011-07-28 16:00:10 0 삭제
    이미 결론이 났겠지만
    고교과정의 멱급수형태의 풀이를 참조 하시면 되겠습니다.
    그리고 일반항의 극한이 0으로 수렴하지 않으면 무한급수는 발산합니다.(이것도 고교과정)
    고교과정을 간과했다고 비꼬는 뉘앙스는 아니니 오해 없기를 바랍니다.
    9 고1 수학문제 좀알려주세요 ㅜㅜ [새창] 2011-07-24 14:56:30 0 삭제
    이차함수의 꼭짓점 (0, k)의 자취가 y축이고
    무리함수의 꼭짓점 (k, 0)의 자취는 x축이죠.
    그러면 접하는 순간의 k값보다 작은 조건에서는 늘 교점이 2개 입니다.
    그런데 접하는 순간의 k값은 미분단원에서의 '두 곡선이 접할 때'의 조건을 이용하는 것
    말고는 생각이 나질 않네요...서로 역함수도 아니고...



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